أنواع البحوث :
كان الأوائل من أساتذة البحث الاجتماعى فى مصر كـ " الدكتور عبد الباسط حسن" يقسمون البحوث إلى (بحوث صياغية أو كشفية، وبحوث وصفية، وبحوث تختبر فروضا سببية). أما المحدثون منهم كالدكتور"عماد صالح "، فيقسمونها إما بناء على الغرض منها كالبحوث (العلمية والبحوث التطبيقية )، أو بناء على الدافع أو الهدف من البحث كالبحوث ( النظرية التى تهدف إلى زيادة المعرفة، والتطبيقية، والموقفية التى تهدف إلى إيجاد حلول لمشكلات معينة )، وهناك من يقسمها حسب المنهج المستخدم كالبحوث الوصفية التى يدخل تحتها ( الدراسات المسحية،وتحليل المضمون،والدراسات التطويرية،ودراسة الحالة،وتحليل العمل،ودراسات العلاقات بين المتغيرات)، ثم البحوث التاريخية، والبحوث التجريبية.
أنواع المناهج :
يعرف المنهج بأنه مجموعة من القواعد العامة المصاغة من أجل الوصول إلى الحقيقة فى العلم، أو أنه الطريق المؤدى إلى الكشف عن الحقيقة فى العلوم عن طريق طائفة من القواعد العامة التى تحدد العمليات التى يمكن عن طريقها الوصول إلى نتيجة ملموسة عند دراسة مشكلة ما.
والواقع أن مناهج البحث متعددة وتختلف حسب تصنيفات المشتغلين بها. وقد صنفها بعضهم على أنها ( المسح الاجتماعى،ودراسة الحالة،والمنهج التاريخى،والتجريبى والأنثروبولوجى،والفلسفى،والإحصائى،والتتبعى)، ويرجع اختلاف علماء المناهج فى تصنيفها إلى رؤيتهم لبعضها على أنها مناهج جزئية متفرعة من أخرى رئيسة. أما أبرز هذه المناهج كما حددها الدكتور "أحمد النكلاوى "وغيره، فهى )المسح الاجتماعى ودراسة الحالة والمنهج التاريخى والمنهج التجريبى والمنهج المقارن والمنهج النقدى والمنهج التقويمى والمنهج الإحصائى ).